“一高篮下球员判断极其敏锐。”
二高传球失误，被孙志截断，一高快攻，到篮下交骆天昊，没进，篮板球被赵公良抢到，再攻，被冲上来的二高球员犯规。
赵公良两罚全中。
二高加快节奏，球不断地轮转，到控卫手中时，面前几步内没防守队员，拔起投篮，三分命中，裁判的哨声同时响起。
“三分有效！裁判的哨声给了谁？发生了什么？哦，原来是一高无球队员推人犯规，那这样，球权还是二高的。”
二高中锋发界外球，被孙志干扰，球砸在他们控卫的腿上，出界，球权归一高。
孙志传球给赵公良，赵公良突破篮下，造成二高中锋犯规。
赵公良两罚命中。
二高继续利用他们的内线优势得手，他们的大前锋垫步上篮得分，然后冲裁判吆喝一高犯规了。
“二高的大前锋在向裁判要犯规，他示意一高犯规了，可裁判没有给，裁判相信自己的判断。”
孙志运球推进，他看了看计时器，上半场比赛还剩最后20秒。
“上半场比赛还剩最后20秒，一高落后1分，他们的最后一攻能成功吗？”
孙志稳住节奏，看了看场上的形势，时间进入最后的5秒，他带球朝右侧移动，突然猛地跳起，横空传给球场另一侧的赵公良，赵公良向左跨了一步，出手投篮，球进，留给二高1秒。
“一高最后一攻打进了，而且是横跨球场两侧的传球，太厉害了，这种球没有胆量没有技术是传不出来的，我们再次目睹了一高强大的外线。现在一高重新把比分优势夺回，他们领先对手1分。”
赵公良的这个半场绝杀球将比分扳了回来，也将大家的心扳了回来，带着领先优势休息，哪怕是一分的领先，也会让队员们感到踏实。
最后一秒，二高放弃进攻，上半场比赛结束。
“二高放弃了最后一秒的进攻，上半场结束，他们走到场边休息，他们要蓄势待发下半场。一高也走回了场边，他们会一直捍卫自己的领先优势到比赛结束吗？让我们期待下半场比赛的开始！”
中场休息时，郭涛和林老师的话很少，这是他们一贯的作风。队员们上半场的表现令他们非常满意，尤其是林老师，他没有想到老练的二高在一高这帮毛头小子面前会失了水准。
下半场比赛开始。
“好，下半场比赛开始，两队上半场交锋，一高只领先二高1分，从比分的微弱差距我们就可以看出比赛的激烈，下半场两队将共同延续这种激烈，还是只有一支球队延续？让我们回到赛场。”
二高进攻，他们的控卫继续将球交给大前锋，大前锋吸引了对手的包夹，将球传到三分线外，线外的队友投篮，没进，篮板球还是被他们的中锋抢到，中锋后撤一步投篮，软了，三不沾。
“二高的篮板球非常好，但最后只差了那么一点，中锋的投篮力量被抢篮板球消耗完了吗？”
一高推进，交赵公良，赵公良稳住节奏，看了一下场上情况，往篮下突破，再分给三分线外的于飞，于飞轻轻跃起，投中三分球。
“命中，是一高的15号，那个小个子，他上半场开始时的精准三分让我难忘，下半场又是他率先命中，难道下半场是上半场的复制吗？如果这样，比赛最后将更加激烈了。”
二高队连续两个高低位传球配合，最后他们的大前锋勾手命中。
“上半场开始时，双方都是按照自己不擅长的进攻方式展开第一次进攻，而下半场双方却都用自己最擅长的进攻方式展开第一次进攻，这表明双方下半场将用自己最擅长的进攻方式进行比赛吗？”
赵公良感觉于毅老师的解说很准确，但又不是完全准确，于毅老师喜欢用幻想和疑问的方式评论某些球，而这些球绝对不是全场进攻形式的代表，于毅老师只不过是通过这种解说方式带动全场气氛罢了。
孙志面对着对手拔起投篮，球没进，赵猛在对方两大内线中间跳起，将球拍出去，球被赵公良捡到。
“一高的中锋很聪明，他知道不是对方内线的对手，但靠着改变球的行进路线将球拨给外线的队友，这不也是一种很好的抢篮板球方式吗？”
赵公良捡起球就往内线冲，但被对方的中锋堵住，只得传给外面的于飞，于飞也冲到内线，飞起要扣篮，被犯规。
“哈！那个小个子要劈扣比他高很多的大个子，如果劈扣成功，将是本场最精彩的进球。勇气可嘉，我们看看他的罚球。”
“第一罚命中。”
“第二罚也命中。”
“同是两分，罚球就没有劈扣好看了，哈哈，不过我还是提醒孩子们注意扣篮的危险，尽量保护好自己。”
二高的大前锋再打篮下，命中，还造成赵猛犯规。
“打进还要加罚！二高的大前锋将上半场的状态延续到了下半场，甚至比上半场还要放得开。”
二高大前锋加罚命中，一高再次只领先二高一分。
赵公良篮下强攻，背靠着对手，没有投中，二高的篮板球。
二高控卫推进到前场，和自己的大前锋上演了一个挡拆配合，人到球到，二高大前锋暴扣得分。
“又是大前锋的一球，二高凭借他们内线的强势，已经反超了比分。”
还是赵公良强行投篮，球没进。
“一高队开始出现力量间断，他们面对对手的强势反攻，没有办法阻止。我们希望这种现象只是偶尔现象，不然比赛真的就早早定局了。”
二高不断地轮转球，他们现在处于领先优势，不着急，他们想找到内线的空隙将球传进去，但这一次没有找到，时间被耗尽，外线的控卫只得仓促出手，球没进，赵猛的篮板球。
于飞尝试外线三分球投篮，也没中。
二高继续强攻篮下，他们的大前锋怒吼着顶开陈忠林，长臂伸展，将球放进篮筐。
