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第7章 6~12个月,会识别,能模仿,要说话(2)

我们有必要再来重申一下:1岁以内,宝宝的主食依然是母乳,如母乳不足或有需要,可以辅以配方奶粉哺喂。1岁以后,酸奶可以作为宝宝的辅食,每天定量100~200ML。鲜牛奶中缺乏铁质和宝宝大脑发育所必需的不饱和脂肪酸、牛磺酸等物质,所以,3岁以后再喝吧!

对矿泉水冲奶粉SAY NO

矿泉水不是富含N多微量元素的么?用它冲奶粉又补充了矿物质又卫生,怎么要“SAY NO”?

因为,配方奶粉中已经添加了不同阶段孩子所需的矿物质;因为,矿泉水中的矿物质+配方奶粉中的矿物质=超标摄入;因为,宝宝的肾脏发育不健全,很容易沉淀出一块棘手的“小石头”在里面。

所以,冲奶粉时不要用矿泉水。记住!

这块棘手的小石头就是肾结石了,大多是饮食不当和饮水习惯不佳造成的。预防宝宝发生肾结石的好方法很简单,你只要记住“三少、两多、一适当”就可以了:

①少吃高蛋白饮食,少糖,少脂肪;

②多吃粗纤维饮食,多饮水;

③适当补充钙质(包括服用鱼肝油)。

2007年卫生部发布的《中国居民膳食指南》中指出:

0~6个月:纯母乳喂养的宝宝钙需要量300mg/天;

非母乳喂养则需要400mg/天。

7个月~1岁:母乳摄入量明显减少,辅食增多,生长发育需要钙量为400mg/天。

1~3岁:生长发育需要钙量为600mg/天。

需要补钙再补。如果过量补钙,宝宝吸收不了的钙将沉淀在体内,血钙浓度随之升高,身体必须通过尿液排出多余的钙,尿中碱性磷酸盐一增多,最终发生结石的机会立刻就加大。

超恶心的“对嘴喂食”

对嘴喂食,也是造成宝宝食物过敏的原因之一,特别不卫生!

不良饮食行为之应对

今天你的宝宝“冷落”食物没有呀?那昨天呢?前天呢?

好像有过哎……

呵呵,貌似很多妈妈对这个年龄段的宝宝时不时地“冷落”饮食比较发愁。如果宝宝不是得病了,那就要从你的“做法”上修正一下啦!

①你的标准太苛刻。

放松点,宝宝的生长是有个体差异的,只要在正常生长的参考值范围之内就没问题,不要为“达标”给宝宝拼命“填鸭”。

②饭菜品种太单调。

虽然宝宝在接受新食物时可能会“吃顶了”或者恶心,但你绝对不能“因噎废食”,那只是暂时的不适。还是应该用品种和色彩都丰富的食物去“诱惑”宝宝,激发他主动尝试。

③食物切块“太豪迈”。

烹调食物色、香、味俱全之后,你得把食物切得符合宝宝的口型才行!试想,你对一口吞下一只整鸡会有多大的兴趣?

④进餐环境不达标。

好的进餐环境应该是:饭前饭后不进行剧烈运动;有固定的座位(座位要舒适且能够支持身体)和食具;进餐时应安静;进食过程要放松;喂食的人要固定。

⑤宝宝没有进餐的信号。

某种程度上讲,进餐就像打仗,一定要提前“吹响冲锋号”,发出信号,并且让宝宝习惯它。比如每次开饭前提早5~10分钟把玩具收起来,告诉宝宝要吃饭了。

⑥吃不下还硬塞。

吃饱了=已经吃不下了。硬塞,只会让宝宝形成抵触食物的条件反射。住手吧!

小舌为何“画地图”

这种病麻烦就麻烦在发病初期没有明显症状,只在宝宝吃辅食时,小舌头才会受到刺激表现出异样,还伴随食欲减退、烦躁不安等表现。

“游走性舌炎”的发病原因和精神因素、体质因素和营养因素有关系,大多数情况不会发生恶化,一般无需特殊用药治疗。建议你这样处理比较得当:

①注意休息。

保证宝宝有充足的睡眠时间,不要过度疲劳。

②饮食调节。

想办法保证宝宝摄入足够的营养,增强抵抗力。

③保持口腔卫生,细菌诱发本病的一个重要原因。

早晨用软毛牙刷自舌背向外轻轻洗刷1~2次,将剥落的上皮清除干净,再用2%的硼酸钠或0.5%碳酸氢钠溶液漱口(用滴管滴入几滴即可)。

④处理宝宝烦躁不安、不愿进食的办法是——

在其舌苔上涂搽无刺激性的消毒药物,如金霉素溶剂,消炎止痛,还能防止合并感染。

⑤以上方法均宣告无效的话,你就得带宝宝去医院了。

对于口腔牙源性或非牙源性感染病源,医生会判断和处理,你绝不能自行使用某些抗生素药物,它们本来就可能诱发本病!

妈妈来帮忙,关爱小乳牙

妈妈需要“恶补”一个牙齿小常识——人有28~32颗牙齿,其中20颗乳牙排列在口腔前部,上下各10颗,左右对称。牙齿分为乳牙列、混合牙列和恒牙列三个时期:

6个月~6岁→乳牙列时期;

6岁~12岁换牙,口腔里乳牙和恒牙并生→混合牙列时期;

12岁以后牙齿基本都换完→恒牙列时期。

长牙齿就牵扯到是否会有龋齿。乳牙也会发生龋齿的!

乳牙发生龋坏,牙齿就没办法发挥正常的咀嚼功能,宝宝摄入食物受到干扰不说,龋坏严重时乳牙会过早脱落,后面长出的恒牙将会发生以下变化:

①排列不整齐;

②颌骨高度不够;

③影响面部骨骼发育和美观。

宝宝6个月(晚一点的9~10个月)大的时候将长出第一颗乳牙。从第一颗乳牙开始,你就要学会开始关爱孩子的牙齿了。现在是帮宝宝清洁牙齿,将来你的“关爱”就要变成“教给”,教他养成爱护牙齿的习惯,教他正确刷牙的方法,孩子将终身受用!

①你应戴着指套或在手指上缠好医用消毒纱布,蘸温水轻轻擦去附在乳牙齿周围及残存在口腔内的奶渍和食物残渣。

②每天不必清洁过度,保持1~2次就可以了。别用大力擦拭,以免弄破口腔黏膜!

③从宝宝1岁开始,你就应定期带他看牙医,大概每3~6个月一次。

④牙医将检查是否发生龋齿和颌骨发育情况,牙齿生长的数目、排列、大小是否正常。

保护小眼睛

和爱护牙齿一样,保护眼睛也要贯穿宝宝发育的始终!

懒技大公开——异物入眼快处理

如果不小心让异物进入了宝宝的眼睛,你千万不能用手揉擦,也要防止宝宝自己用手揉擦。正确的做法是——用医用消毒棉签蘸温水,轻轻地将异物弄出来,或者直接用温水将异物冲出来。

良好的卫生习惯刚好阻击手足口病

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,表现为:患病宝宝尿黄,口腔内部(包括舌头)、手足心、肘、膝、臀部和前阴等部位出现小米粒或绿豆大小、周围发红的灰白色小疱疹或红色丘疹。

疹子有“8不”:不像蚊虫叮咬;不像药疹;不像牙龈疱疹;不像水痘;不痒;不痛;不结痂;不结疤。但口腔内的疱疹破掉后会出现溃疡,宝宝常常流口水不能吃东西。

手足口病潜伏期多为2~10天(平均3~5天),经过调养和休息,7~10天可自行痊愈。因此病引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症的,个别死亡的情况很少见,妈妈不必过度恐慌。

发病原因归根结底是父母把外界的病毒带回了家。SO,回家后要先用洗手液洗净双手,吃熟食和喝开水。平时经常给居室通风,勤打扫卫生死角,勤晒衣被。

每年的5~7月是此病高发期,疾病流行期间你不宜带宝宝到人群聚集、空气流通差的公共场所去,饭前便后、外出回家也要用洗手液给宝宝洗手,也不要让宝宝喝生水、吃生冷食物,更不要接触已经患病的孩子。

初夏时节,蚊子和苍蝇已经出来作恶了,你得格外留心家中是否有这俩“孽障”盘旋不去。确认了,那没有保护的食物要全倒掉。

症状较轻不必住院,居家调养休息就可痊愈。你要及时清洗宝宝的衣物,在太阳下晾晒或用衣物清洗剂消毒。一旦宝宝突然发高烧、流涕、咳嗽或神志不清、昏睡、肌肉或身体抽动、呼吸困难,应立即送他去就医。

你还要记得谢绝其他孩子或者家中有宝宝的父母来访,减少交叉感染——对自己的孩子负责,也要对别人的孩子负责!

小海龟,快点爬

预备姿势:

目的:腹爬是爬行的基础,是宝宝最开始要掌握的“爬法”。

方法:

懒技大公开——不怕你不爬!

如果宝宝不知道怎么做,你可以跪在他身后,用双手抵住小脚掌,配合他手肘的动作左右手分别用力,121,121,促使宝宝向前爬。用不了几下,聪明的宝宝便会啦!

提醒:清除地面上的异物(如尖锐的物体等),别划伤宝宝!

当宝宝情绪不好的时候肯定不愿爬,那就暂时放弃好了,勉强没什么意义,等情绪好转再玩也是一样的。

高级别之跪爬

翻到这一页就证明宝宝的海龟爬已经毕业,下面来个高难度的“跪爬”挑战一下。

预备姿势:

目的:手脚交替向前爬行的方法进一步锻炼了宝宝的四肢协调运动的能力,为走路打最后的基础。

方法:

提醒:那些始终都不愿爬和没有经历爬就会走了的宝宝,身体协调能力并不好,没办法了,那就让他们玩一玩海洋球,或者钻钻滚桶补救一下吧!

玩这两种游戏时,你更要在宝宝身边照顾,因为这可能需要你经常把宝宝“捞出来”或者“掏出来”……

钻隧道

这是给对爬毫无兴趣的宝宝准备的,为的是锻炼这类宝宝的身体协调能力。

目的:锻炼宝宝四肢及全身的协调能力,促进脊柱生理弯曲形成。

辩颜色和认五官

辩颜色的方法:给宝宝准备5件玩具,每拿起一件玩具,都要让宝宝先看一看,然后告诉他:“宝宝你看,这是红色的”、“那是蓝色的”、“这个是绿色的”……

然后把玩具重新混合在一起,问宝宝:“宝宝,哪个玩具是红色的呀?指给妈妈看好不好?”

如果宝宝一时无法完成任务,你不要着急,完全可以在一边提示他,自问自答引导宝宝。

目的:答案对错不是主要的,能训练宝宝的色彩感觉,刺激思考的能力就算目标达成。

提醒:玩具的颜色一定是“单一的”,红色即要全红,其他颜色亦然。否则,宝宝的色彩感觉会发生混乱,反而不知所云。

认五官方法:

先指指画上的眼睛,再分别指指自己的和宝宝的眼睛,对宝宝说:“宝宝,你看,这个叫眼睛,这个是鼻子……”重复几次之后,试着指画上的五官问宝宝:“这个是哪里呀?”看看宝宝是否能正确在自己的脸上比划得到。

目的:训练宝宝的视觉,强化其五官意识。

提醒:宝宝学会辨认五官之后,你可以画出手、脚等其他身体部位教宝宝辨认。

找找爸爸在哪里

方法:

目的:

日常育儿爸爸参与得较少,“找爸爸”主要为了增进父子(女)之间的感情联系,锻炼记忆力和判断力。

提醒:这个时期的宝宝会简单地发出类似“爸爸”、“妈妈”的声音——短暂的“啪”,或者“么”。如果宝宝见谁都这么喊,你不要责怪他,也没必要因此生气,宝宝这么做完全是无意识的,仅仅是在练习发音而已。无端的指责只会让宝宝失去学说话的积极性,甚至一直“憋”到3、4岁才开口讲话。

儿歌,唱出不一样的四季

万物复苏的季节,让宝宝感受一下春风的吹拂,风吹过来的时候告诉宝宝这是什么:“春风吹一吹,到处暖洋洋,小小的宝宝呀,你笑呀笑眯眯。”

“滴答滴答,小雨说‘我是雨弟弟’,哗啦哗啦,大雨说‘那我就是雨哥哥’”简单的儿歌让宝宝记住下雨代表夏天。

“秋天到,天气凉,小叶子发了黄,飘呀飘,一下落到宝宝的头上。”可以把落叶拿给宝宝玩一玩(看住宝宝,别塞进嘴巴里),告诉宝宝什么叫做落叶,落叶的颜色是黄的。

“好冷好冷下雪了,结冰了,房顶变成白的了,大地成了滑雪场……”宝宝一定要看一看漫天飞舞的雪花,摸一摸积雪,用眼睛和小手感受到生命中的第一个冬天。

小猫、小狗什么样

给宝宝看图片,告诉他这个是小猫,小猫有什么基本特征——“小猫咪,眼睛亮,长胡须,咪咪叫,专在夜里抓老鼠。”

那个是小狗,小狗有什么基本特征——“小狗狗,鼻子灵,腿脚长,跑得快,卧在门口啃骨头。”

妈妈可以带宝宝出门去观察生活中的小猫、小狗,和图片中的形象联系起来。锻炼宝宝的认知能力、与实际相结合的能力。

宝宝胆子大起来

见到陌生人表现得落落大方的宝宝似乎比认生的宝宝少很多。认生是指宝宝遇到不熟悉的人就紧张和恐惧,不让人抱,甚至会放声大哭,挣扎着想要离开“恐怖的环境和可怕的人”。

认生的表现是一种心理活动,有规律可循:

性格内向的宝宝比性格外向的宝宝→

不经常接触人的宝宝比经常接触人的宝宝→

→更容易认生

所处环境单一的宝宝比所处环境丰富的宝宝→

过分恋母(父)的宝宝→

作为父母,还是希望自己的孩子外向些,不那么认生才好。其实,宝宝认生从侧面提醒了你,宝宝的心理素质要从很小的时候就开始锻炼。这么重要的事情,却常常被很多家长所忽视。

以上四种原因造成宝宝认生,那我们就从这四方面入手解决就可以了。

①给宝宝提供表现自己的机会,并肯定他的所作所为,提高自信,减少挫败感,

让性格变自信、豁达、开朗、友爱、勇敢,在将来的社会竞争中健康和幸福地

生活。

②家里来了客人,一定要带宝宝出来见客。刚开始就让客人抱宝宝,宝宝一定会恐慌的,还是由妈妈抱着宝宝先在远处观望一会儿,鼓励他与生人相处,逐步打消焦虑和恐惧的心理。

③经常带宝宝外出,公园、健身乐园、动物园都是不错的地方,在那些地方,宝宝有机会接受新环境的刺激,有机会接触更多的新鲜事物和不同的人。

④不要太娇惯宝宝,适当“冷处理”宝宝的那些矫情的要求,虽然他还不会说话,但一定会用肢体语言或哭闹“说出来”的。什么事都讲究适度,对母亲的依赖也如此。

正确对待宝宝的“恋物”心理打个比方,如果宝宝吃饭、睡觉、玩耍、外出都要那只粉红色的、有草莓味儿的抱抱熊陪伴左右的话,就这么简单,他,恋物了。

拜托拜托,先别带着有色眼镜看待宝宝的恋物,这和我们成人世界的恋物癖根本就是俩概念!

成人世界的恋物癖真的是受了什么刺激之后才发展成的心理疾病;宝宝的恋物,注意,没有“癖”字,那只是在寻求一种安慰,确切地说,是寻找一种安全感,可能是你没有给到位的那种安全感。不如趁此机会自我反省一下吧,再趁机巩固一下家庭成员之间已经建立起来的依恋关系吧,或许它还没有你想象中的那么稳固。

当你想明白了,再回看看宝宝的恋物心理吧!

只要宝宝的行为、情绪等方面发育正常,你就没必要一定要把那只粉红色的、有草莓味儿的抱抱熊从他身边拎走,你唯一要做的,就是保持那只小熊清洁卫生。

人的成长历程都是从一连串的依赖逐渐过渡到独立的。

想想看,你我的幼年,谁没有一两位“一直支撑着自己”的玩具朋友呢?我们成年后心理大都再正常不过了吧?

这个年龄段,完全可以恋一恋。

懂分享,不自私

道具准备:一盘小橘子

方法:让宝宝从盘子里拿一个小橘子,跟宝宝说:“宝宝乖,这个橘子先给妈妈吃可不可以啊?”递给妈妈之后,赶紧让宝宝拿一只,问宝宝:“这只分给爸爸吃,行么?”宝宝递给爸爸之后,你得立刻夸奖宝宝:“我的宝宝真懂事!”之后马上拿一个给宝宝放在手里。

目的:锻炼宝宝用手的能力,增进亲子关系。

提醒:你要明白,让宝宝学会与别人分享,养成不自私的习惯对他以后的人生意义重大!当然,这其间宝宝还能小有成就感哩!

提高一下——当家中来客人时,可以试着让宝宝递东西给他们,锻炼宝宝不认生,形成开朗的性格。

备注:刚开始时,有的宝宝可能不愿将第一个小橘子递给别人,没关系,可以把次序暂时颠倒一下,只要能让宝宝做到“愿意分享”,以后还有时间培养他“不自私”。

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