登陆注册

邪灵霸世目录

同类推荐
  • 不凡邪帝

    不凡邪帝

    荒古大陆上强者如林、在这片大陆上没有真正的善与恶只有实力为尊的不变定律、在这个大陆的天空之上突然出现了一团神秘的力量划破天穹以肉眼不可见的超快飞进古天森林去了、在那力量里面居然隐隐的露出了一个婴儿的头、他是谁呢没有人知道、只知道他的路刚刚开始……
  • 九殇曲

    九殇曲

    九州承载了上万年的迷雾背后究竟是什么令人绝望的答案?所谓的友情与爱情在权利之下又是否显的无助?陷入战乱的天下是否还有人存留最初的梦想?
  • 腾龙问世

    腾龙问世

    世外之地,缘起之处。八大神塔,五大神诀,绝望七人。天与世的博弈,人与人的斗争。这是一己之私亦是为世间一切。塔镇世,决灭天,绝望笼罩天与世,谁能胜出?是灭天或是镇世,是为了自己还是为了世间……
  • 随机转移伤害值

    随机转移伤害值

    孟晓穿越了。他一个手无缚鸡之力的菜鸟,穿越到修真界最为险恶的妖魔界。开局地狱难度,这还让人怎么玩?孟晓一心低调,不想出名。可偏偏他的金手指是转移伤害值。一个大招落他身上……对面的长老凉了。孟晓:真不是我干的,为啥要找我复仇?孟晓的仇恨值就这么积累起来。而且他还有一帮二百五手下,四处拉仇恨。手下:就算老大要与世界为敌,我们也永远站在你的身后!孟晓:我为啥要与世界为敌?手下:我们帮你!——一个明明只要作死就能回到原来世界的主角,却怎么作也作不死,最后被迫在异世界封神的故事。
  • 至修罗

    至修罗

    “我行走在这里的时候就是这世上最恐怖的传说。”少年秦君身怀修罗血脉,走上一条修仙路.
热门推荐
  • 我来啦请多关照

    我来啦请多关照

    妹妹助攻老哥,姐姐撮合老弟请尽请期待……
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 我们爱情的状态

    我们爱情的状态

    她就像一朵灿烂的扶郎花,清雅、高洁、有毅力、不畏艰难;却因为爱上自己的偶像,而变得卑微、爱的自惭形秽。他欣赏她的热烈、坚韧,在他们的爱情里,坚韧的却是他。他说:不管爱情的状态有多少种,相爱的两个人在一起才是爱情应该的状态。女粉丝爱上男神的故事,有些狗血,有些平凡,更多的是温暖。
  • 重生最狂女特工

    重生最狂女特工

    她是一百年前名震A.国的雇佣兵之王—黄泉彼岸一朝重生成为帝都十大家族君家的少主—君临瑾女扮男装17年,原因扑朔迷离意外发现重生不是巧合,她为了得知真相,一步步把君家带领带四大家族,重回辉煌。最开始她也从君家家主君泽天口中得知不能暴露性别,所以继续女扮男装。在这个过程中,结识了许多好友,并且遇到了不算爱情的爱情……真相是什么,原因又是什么?让我们陪她们一起搅动风云吧男女主身心干净,强强联手女主身兼无数马甲,虐渣渣,撕白莲
  • 满怀柒待

    满怀柒待

    “经常神游的阿柒,审时度势的阿柒,傻傻的阿柒”这便是她在主子心里的全部印象。哦,对了!在他心里她还是独一无二的。一个是身经百难,变态嗜杀的八王爷一个是安守本分,平息战火的小丫鬟且看他们怎样谱写平平无奇的恋爱小乐章。小甜文哦!大家不要错过!
  • 左右我们生活的28条潜规则

    左右我们生活的28条潜规则

    文中精选了28条意义重大的规则,每条规则都是一把开启智慧之门的钥匙。它将帮我们打开一个新的天地,教会我们从纷乱的表象中捕捉事物的本质,然后顺势而为,达到事半功倍之效果。
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 花都猎魔人

    花都猎魔人

    清纯护士、美艳教师,有能力,职业不是问题。女王萝莉、温柔御姐,有实力,年龄不是问题。狩猎花都,天使、魔女、血族统统归我所有。本书有暧昧,有剧情,希望大家喜欢。
  • 好方法教出好孩子

    好方法教出好孩子

    父母、孩子、教育,这几个词频频出现在大家的视线之中,不断的提醒着为人父母者要负起教育孩子的责任,履行教育孩子的义务。