世界著名的游泳健将弗洛伦丝·查德威克，从卡得林那岛游向加利福尼亚海湾，在海水中泡了足足16小时，就在只剩下1800多米的时候，她看见前面大雾茫茫，心想：“怎么看不到头呢，何时才能游到彼岸啊？”失去了信心的她顿时浑身困乏，不得不上小艇休息，结果就失去了一次创造纪录的机会。事后，弗洛伦丝·查德威克才知道，那个时候，她已经快要到达终点了。成功的彼岸就在前方。其实阻碍她成功的不是大雾，而是她内心的动摇。是她在被大雾挡住视线后，对创造新的纪录丧失了信心，然后才被大雾所俘虏。
对于这一次的经历，弗洛伦丝·查德威克感到非常惋惜。为了弥补这次的过失和遗憾，她在两个月后决定重游加利福尼亚海湾。游到最后，她也感到有些疲乏，但是想到上次的教训，她便不停地鼓励自己：“离岸边越来越近了！不能功亏一篑！”潜意识里发出了“我这次一定能打破纪录！”的强烈信号，于是，她顿时浑身充满力量，最后弗洛伦丝·查德威克终于战胜了自己，实现了自己的目标。
人的一生总会面临无数次的挑战，但最大的挑战就是挑战自己，因为其他敌人都非常容易战胜，惟独自己是最难战胜的。有人曾说：“自己把自己说服了，是一种理智的胜利，自己被自己感动了，是一种心灵的升华，自己把自己征服了，是一种人生的成熟。大凡说服了，感动了，征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。”由此可见，自己是自己最大的敌人，一旦战胜了自己，你就会所向披靡，无往不利。
自我征服是最大的胜利。
——柏拉图
丧失信心就等于放弃了自己
人必须要活在希望之中，而这种希望和光明是自己铺设的。如果心中一片黑暗，那你的生活也不会有光明。
从前，有一老一小两个相依为命的盲人父子，他们每日里靠弹琴卖艺维持生计。
一天，父亲终于支撑不住病倒了。他自知不久于人世，于是便把儿子叫到床头，紧紧拉着儿子的手，吃力地说：“孩子，我这里有个秘方，它可以使你重见光明。我已经把它藏在琴里面了，不过你一定要记住，必须在弹断第20000根琴弦的时候才能把它取出来。否则，你是不会看见光明的。”儿子流着眼泪答应了父亲，这位父亲便含笑离去。一天又一天，一年又一年，盲人儿子始终把父亲的遗嘱铭记在心，他不停地弹啊弹，他收藏的弹断的琴弦也日益增多。当他弹断第20000根琴弦的时候，当年那个弱不禁风的少年已经到了垂暮之年，变成了一位饱经沧桑的老者。他按捺不住内心的喜悦，用颤抖的双手，慢慢地把琴盒打开，取出秘方，叫别人念给他听。
可是，别人却告诉他，那只不过是一张白纸而已，上面什么都没有。于是，有一滴泪水落在纸上，他却笑了。
显然，盲人父亲骗了自己的盲人儿子。可是这位过去的盲人小孩如今的盲人老者，在拿着这张什么都没有的白纸时，非但没有气恼，反而淌出感动的泪水，露出幸福的笑容。这是为什么呢？因为就在知道“秘方”内容的那一瞬间，他突然明白了父亲的用心。他觉得父亲的无字秘方是为了告诉自己一个人生的真谛——只有不放弃自己，不丧失信心，始终活在希望中，才会看到光明。
生活中不少人总爱抱怨缺少光明，这是因为他们自己缺少希望的缘故。处境再艰难，只要不丧失信心，不放弃希望，就一定会有拨开乌云见丽日之时，而这丽日也将会伴随我们的一生。
希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。
——歌德
别说“我不能”
觉得自己做得到还是做不到，往往只在一念之间。
翻开成功的字典，可以看到“我可以”，却无法找到“我不能”。时常对自己说“我可以”，就会在心里形成一种积极的暗示，很多看似难以完成的事情也能变得容易解决。
安妮是阿拉斯加州一个小镇上的小学老师。一天，她给学生们上了一节非常生动的课。她让学生们在纸上写出自己不能做到的事。所有的学生都全神贯注地埋头在纸上写着。一个9岁的小男孩写道：“我无法把球踢过第二道底线”，“我不会做4位数以上的乘法”，“我不知道怎样才能让皮特喜欢我”，“我总是不能把秋千荡得很高”……他已经写满了半张纸，但毫无停下的意思，依然在埋头写着。
每个学生都很认真地在纸上写下了一些句子，诉说着他们做不到的事情。
安妮老师也正忙着在纸上写着她不能做到的事情，比如“我不知道怎样才能让詹姆斯的母亲来参加家长会”，“除了体罚之外，我不能耐心劝说约翰”等等。
大约10分钟的时间，大部分学生已经写满了一整张纸，个别的已经开始写第二页了。“各位，写完一张纸就行了，不要再写了。”
等所有的学生把写好的纸都投入盒子里以后，安妮老师也把自己的纸投了进去。然后，她把盒子盖上，夹在腋下，带着学生走出教室，沿着走廊向前走。
走着走着，队伍停了下来。只见安妮老师走进了杂物室，出来的时候手里拿着一把铁锹。然后，她一只手拿着盒子，另一只手拿着铁锹，带着大家来到运动场最边远的角落里，放下盒子开始挖坑。
大家你一锹我一锹地轮流挖着，坑挖好后，安妮老师让他们把盒子放进去，然后再盖上泥土。这样，每个人所有的“不能做到”的事情都被深深地埋在了这个“墓穴”里，埋在了将近1米深的泥土下面。
然后，安妮老师注视着围绕在这块小小的“墓地”周围的30多个八九岁的孩子，神情庄重地说：“好了，各位，现在请你们手拉着手，低下头，我们准备默哀。”
“朋友们，今天很荣幸能邀请大家前来参加‘我不能’先生的葬礼。”安妮老师庄重地念着悼词，“‘我不能’先生在世时，曾与我们朝夕相处，您影响着、改变着我们每一个人的生活，有时甚至比我们周围任何一个人对我们的影响都要深刻得多。您的名字几乎每天都要出现在各种场合，比如学校、议会，甚至是白宫。但这对于我们来说是非常不幸的。今天，我们已经把您安葬在此，并为您立下了墓碑，刻上了墓志铭。希望您能够安息。愿‘我不能’先生安息吧，也祝愿我们每一个人都能够振奋精神，勇往直前！阿门！”
接下来，安妮老师就为“我不能”做了一个纸墓碑。
安妮老师把这个纸墓碑挂在教室里。每当听到哪个学生在无意中说出“我不能”时，她只要一指这个象征死亡的标志，大家便会想起“我不能”先生已经死了，然后就去设法想出积极的解决方法。
当“我不能”在耳边响起时，是你对自己的宣判。说多了“我不能”，你很可能就会走进自卑的怪圈而无法自拔。在这样的困境中，很多事情就真的无法做到了。
凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着“怕不行吧”，那你就没有勇气了。
——盖叫天
自信但不自负
自信是成功的一半，而自负则是进步的敌人。
风靡全球的《小王子》一书中讲到了一个自负的人：
“啊！啊！有我的崇拜者来访了！”当他看到小王子前来时，大老远就开始叫道。因为对于这位自负的人而言，没有人不崇拜他。
“早安，”小王子说，“你戴的帽子真是有些古怪啊！”
“这是用来答礼的，”自负的人回答说，“当人们向我欢呼的时候，我可以把它举起来答礼。不过，很可惜，在你之前从来没有人经过这里。”
“真的吗？”小王子说，他一点都不知道这位自负的人到底在说什么。
“鼓掌！”自负的人命令小王子。
于是小王子赶忙鼓起掌来，而这个时候，那个自负的人便举起他的帽子答礼。
“这比拜访国王要有趣多了。”小王子自语。说着又拍起了手，于是自负的人也再次举起帽子答礼。
五分钟的练习过去了，小王子开始对这种单调的游戏感到厌烦了。
“要我怎么做你才能放下那顶帽子呢？”他问道。
可是自负的人根本就没有听到他的话。因为对于一个自负的人而言，除了赞美的话之外他什么都听不见。
“你真的非常崇拜我吗？”他问小王子。
“你说的‘崇拜’是指什么呢？”
“崇拜的意思就是：你认为我是这个星球上最英俊、衣着最好、最富有、最聪明的人。”
“可是，这个星球上就只有你一个人呀！”
“就算是做好事，你也还是要一样地崇拜我。”
“那好吧，我崇拜你，”小王子说着，还轻轻地耸了耸肩膀。“不过，‘有人崇拜’这个东西吸引你的地方到底在哪里呢？你怎么如此感兴趣啊？”
于是小王子带着他的疑问离开了。
自信得过了度，就会变得自负。而自负的人往往就像小王子遇到的那个人一样，只能听得进赞美的话，只欣赏自己，并且认为所有的人也欣赏自己。他把自己放在至高无上的位置。孰不知，如此的自负除了引起别人反感外，就是给自己招致麻烦。
一个自信的人并不是看不到自己的缺点，而是看到自己的缺点，并能最终克服，达到目标；一个自负的人也不是看不到自己的缺点，而是他认为自己根本就没有缺点，于是往往在自以为是的完美中离成功越来越远。因此，不能把自信和自负混为一谈。万事过犹不及，树立自信却不可过分，否则就走向了自负的一边。
自信与骄傲有异：自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。
——梁启超
钻石就在身边
每个人的都蕴涵着巨大的潜能，只要你相信自己，并努力挖掘，成功便会接踵而至。
在100多年前的美国费城，几个高中生向他们仰慕已久的牧师请求：“先生，您能教我们读书吗？我们想上大学，可是却没有钱。我们中学快毕业了，稍有一些知识，您能教教我们吗？”
这位牧师名叫康惠尔，他答应了这几个孩子的请求。同时，他想：“肯定还会有许多年轻人都没钱上大学。我应该努力为这样的年轻人办一所大学。”于是，他真的开始为筹建大学进行募捐了。
当时建一所大学大概要花150万美元。康惠尔奔走各地进行演讲，五年过去了，出乎意料的是居然筹到的钱还不足1000美元。康惠尔情绪一下子低落了。一天，他突然发现教堂周围的草枯黄了，并且东倒西歪。他问园丁：“为什么这里的草没有其他地方的草长得好呢？”
园丁回答说：“你认为这地方的草长得不好，主要是因为你把这些草同其他地方的草相比的缘故。人们往往能够看到别人美丽的草地，并且希望那些草地就是我们自己的，却很少去整治自家的草地。”园丁的这一席话让康惠尔恍然大悟，于是，他跑进教堂开始撰写演讲稿。
他在演讲稿中指出：我们大家往往让时间在等待中白白流逝，而不是去努力地工作使事情朝着我们希望的方向发展。
另外，演讲稿中还讲了一个故事：有个农夫拥有一块土地，生活过得还算安稳。但是，当他听说可以找到一个埋有钻石的宝库时，他想：只要有一块钻石就会非常富有了。于是，农夫便卖了自己的地，四处寻找可以发现钻石的地方。农夫走了很多地方都未能发现钻石，最后，在花光了卖地的钱后，便在海滩自杀身亡。
无巧不成书，那个买下这个农夫土地的人，散步时无意中看见一块异样的石头，他拾起一看，这个石头晶莹剔透。仔细察看后发现是一块钻石。这样，就在农夫卖掉的这块土地上，新主人发现了从未被人发现的钻石宝藏。
这个故事发人深省，康惠尔写道：财富不单靠奔走四方才能发现，它需要我们去往深处挖掘。只有相信并依靠自己能力的人，才能发现它。
然后，康惠尔作了7年这个“钻石宝藏”的演讲。7年后，他居然募集了800万美元，远远超出了他想建一所学校所需的费用。
他建立的那所学校就是位于费城的著名学府——坦普尔大学。
多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。
——卡耐基
