天气越来越热,学习越来越紧,但是好像也越来越简单,一旦格局设定,作为被设定的人,很难去躲开既定路线,如果这个人超前了,恭喜他,他迈出了棋盘,但是这种人很少,其他的人或者被困死,或者等到棋局结束。
于今又也不能躲开这种设定,他的性格很难突破自身局限,所以他不是一个超前者,但是他不感到苦恼,明知道一步一步只能这样走,最好的选择就是接受,他倒是享受这种紧张的学习氛围,并且优哉游哉。
有一次班主任问于今又:“都快高考了,为什么咱们班的学生不紧张呢?”
这时的班主任已经不是物理老师了。
于今又笑一笑说:“其实同学们挺紧张的,只是不想把这种压力表现出来。”
“要真是这样就好了,你想的太美了。”班主任有些不同意地说。
于今又明白老师的意思,只好笑笑了之。
“你对高考是怎么看的?”班主任想听听于今又的想法。
“高考当然是人生的一个重大的转折点,只是没经历过,还不好说重要性到底有多大。”于今又很坦然地说。
“我看咱们班没怎么意识到高考的重要性。”班主任有些不乐意地说。
“没经历过自然意识不到。”于今又说道。
“那你有没有意识到啊?”班主任有些认真地于今又。
“不好说,我也没经历过啊。”于今又笑一笑说道。
“要是你们不努力,高考就是你们失败的时候。”班主任认真地提醒道。
“正在努力。”于今又稍有认真地回答。
不管是什么人,没亲身经历过总是得不到最真切的的感受,就像有人说的高考像过独木桥,即使明明是同一座独木桥,每个人的感受也是不一样的。
这天,语文老师(进入高三,换了一位语文老师,男老师,名叫董仁海)的课,老师进来之后先说了作业的事。
“昨天留的字帖有三个人没交,有赵阳、许尚达、于今又。”老师说的简单,可是听的人却感觉紧张。
于今又听到自己的名字,不由得尴尬,开始翻课本,记得写完字帖明明夹在语文课本里了,可是收作业的时候就是翻不到。
“嗯?”于今又瞪大了眼,愣住了,看着字帖明明就夹在里面,“翻到了,怎么会这样,要收的时候就找不到,现在一翻就看到了。”于今又心里想着,不由得轻轻叹口气,真是天意啊。
老师走到于今又座位旁边,于今又马上站起来,把字帖摊开在桌面上,有些尴尬地小声说道:“写了。”
老师看了一眼,抬起手,手心往下摆了摆,示意于今又坐下。接着又往前走了两步,说道:“赵阳、许尚达,于今又不交字帖有情可原啊,他的语文成绩好啊,你们俩的语文成绩要是和他一样,也可以不交了啊,老师批准了!”老师的语气颇有些讽刺。
于今又听到老师这么说,真是有些羞愧。
老师接着说道:“于今又,你要是不想写字帖,以后就不用写了,不用交字帖了。”老师侧着头似笑不笑地说。
于今又听着,想笑笑不出,看看周围的目光,想躲躲不了。
自此之后,于今又没写过字帖,语文课代表也不再收他的字帖。可是他的语文成绩还是很稳定,和语文老师的关系还和以前一样。
于今又的字写得还是可以的,所以刘晴文让于今又教她练字。
“写字,做到‘横平竖直撇中分’就基本行了。”于今又对刘晴文说。
“你说的容易。”刘晴文噘着嘴说。
“你随便写几个字嘛先。”于今又一副有道理的样子。
刘晴文不服气地在纸上写下自己的名字:刘、晴、文。
于今又一看刘晴文的字,就忍不住笑了笑。
“不许笑!”刘晴文严肃地说。
于今又忍住笑声,用手指着三个字说道:“那你看啊,‘刘’的‘文’字,那一横斜了;‘晴’字的‘日’字和‘月’字上面冒着尖;‘文’字的那一横也斜了。”于今又说着就偷偷地笑。
刘晴文看着自己的字,满脸的不服气,但是确实是于今又说的那样,更加不高兴了,狠狠地瞪了于今又一眼。
于今又看出刘晴文不高兴,马上赔笑道:“你别生气啊。”接着又说道:“其实写字这种事,写得整齐、人看的清楚就行了,用不着太较真儿。”
刘晴文一脸鄙视,说道:“你字写的好看,当然这么说了。”说完就盯着自己写的字。
“我说错了,我好好教你行不?”于今又恳求道。
“那你好好教啊。”刘晴文求人的口气又霸道又娇气。
于今又稍有些认真,问道:“你是喜欢瘦的字,还是喜欢四方字啊?”
“哪个好学啊?”刘晴文问道。
“瘦字好学。”于今又回答。
“为什么啊?”刘晴文好奇地问。
“瘦字笔画显得紧,四方字需要功力,不容易写得好。”于今又答道。
“那你哪种字写得好啊?”刘晴文笑着问。
于今又得意地说道:“都行!”
“切!”刘晴文一脸鄙夷。
“那你学哪种啊?”于今又问道。
“瘦的!好写。”刘晴文果断地回答。
“那就用你的名字为例,我先给你写一下啊。”于今又说道。
于今又也在纸上写下‘刘晴文’三个字。
刘晴文眼前一亮,心里想:果然比我写的好看。就笑着好奇地问:“哎,你是怎么写的?”
于今又得意地笑一下,说道:“你看,很简单的。”
刘晴文把脸凑过去,认真地看。
于今又眼神一瞥,刘晴文的脸好近,有一种暖人的味道,好亲切。但是于今又立刻又恢复镇定,认真地说道:“你看这个‘刘’字上面的一点,因为现在这个‘文’字是在左边,是这个字的一部分,所以上面这个‘、’,你就写得横一点,不要写得很竖,再往右写一点;下面这一横写得直一点,不能太斜,你看你写的‘文’字,那一横就有点斜了;右边的立刀旁儿,往左写一点,这两道儿写得紧凑一点,这样这个‘刘’字就写得紧凑了,那不就瘦了吗。”于今又一边说一边看看刘晴文。
“哦。”刘晴文听着点点头。
“你再看这个‘晴’字,就更简单了,因为这个字笔画比较多,而且还是左右并排的,更容易写得瘦,写得漂亮。”
刘晴文好奇地问:“为什么啊?”
于今又在纸上写一个‘一’字,接着说道:“你看这个‘一’字,你怎么把它写瘦啊,需要很大功力的。但是这个‘晴’字,日字旁可以写得高一点,写得瘦一点;‘青’字也写得稍微高一点,上面那三横之间的间距要均匀;下面的‘月’字同样可以写得高一点,瘦一点;只要把这三部分往中间一凑,这个字就看得有些漂亮了。”
刘晴文赞同地点点头。
“你再看这个‘文’字,和‘刘’字的‘文’就不一样了,因为现在它是一个整体,所以,上面的‘、’要写在正中间,写得竖一点,下面的部分就要写得稍微宽一点,这样就行了。”
刘晴文又赞同地点点头。
“你觉得怎么样?”于今又说完这三个字,问刘晴文。
“好是好,就是好复杂啊。”刘晴文有点小抱怨地说。
于今又笑一笑,说道:“讲着复杂,你一写就简单了,不信你试试嘛。”
刘晴文又写了一遍,好像比刚才好点了,再和于今又的字一比,又显得不高兴了,说道:“比你写得差多了。”
于今又笑一笑,说道:“不是,你写的时候没有注意我讲的,写得还是那么快,这样进步不大,只要你写的时候注意一点,想着把它写瘦,想着横平竖直,写多了一定就出效果了。你再写一遍试试。”
刘晴文这次有点注意了,写得有点慢,写完之后,笑着说:“诶,好像很不一样了,你说的还算有道理。”
于今又笑一笑,有些高兴,又有点无奈,说道:“练字可是需要时间的,现在时间这么紧,说不定会耽误你时间的。”
刘晴文一听,想了想,有点不乐意地说:“你说得对,那怎么办啊?”
“那你平时稍微注意一点,等到高考结束再练也行啊。”于今又说道。
“什么啊?高考都结束了,还练什么字啊。”刘晴文抱怨道。
于今又苦笑一下,说道:“那你只是为了高考练字啊?”
“懒得和你说。”刘晴文说完开始自顾自地写字。
于今又摇摇头,心里说道:不可思议。
这样,刘晴文练字的计划就只好马马虎虎了。
几天之后,月考的成绩下来了,成绩长得最快的莫过于王启了,本来是三十三名,一下子涨到了十五名,连王启自己都有点不相信。
池开心看到王启的成绩,别提多开心了,好奇地问王启:“你成绩怎么长的这么快啊?”
王启也不知道怎么说,笑一笑说道:“我也不知道成绩长得这么快,不过要多谢今又了,他教了我很多方法,我们一块较量,结果没想到成绩长得这么快。”
“那你真要谢谢他了,平常没看出来,于今又这么会教人。”池开心说道。
“可能因为我们是好朋友,所以我们一起学得来。”王启说道。
“说不定再过一个月,你的成绩就能超过我了。”池开心笑着说。
“不可能的,再往后上升的空间就很小了。”王启很理智地说道。
“我知道,但是要更加努力啊。”池开心说道。
“当然了,为了我们在一起,我一定要和你考上同一所大学!”王启认真地说。
池开心有些害羞,低下了头,小声说道:“现在学习要紧,不要老说什么一起不一起的,知道吗?”
王启一听,有点紧张,问道:“你什么意思啊?”
“你怎么了,干嘛这么问?”池开心疑问道。
“我真的是想和你在一起的!”王启很认真地说。
池开心脸一阴,说道:“真是傻!是叫你放在心里,不要随便说出来。”
王启一听笑了,说道:“我、我知道了,我还以为…”
“以为什么?以为都像你们男生那么坏吗?”池开心不乐意地说。
王启也不服气地说:“男生怎么了?”
“我看到很多男生人品都很差啊。”池开心理直气壮地说道。
“谁啊?”王启疑问道。
“书里、电视里、还有学校里都有啊。”池开心有些生气地说。
王启一听也有些无奈,毕竟有些人,王启也看不过眼,但是也不能一概而论,接着说道:“男生也不一定都坏,起码我对你很好吧。”王启又有些得意地说道。
“你啊,现在还好,不知道以后会变成什么样?”池开心故意说。
“这个不好说。”王启犹豫地说。
池开心立刻生气,说道:“你说什么!?”
“我的意思是除了你,我对其他女生绝对没兴趣。”王启坚定地说。
“只会耍嘴皮!”池开心似笑不笑地说。
不管这个人的甜言蜜语是不是真的,但是他的心是真的,而且行动已经让人满意了,还要求些什么呢?