天气越来越热，学习越来越紧，但是好像也越来越简单，一旦格局设定，作为被设定的人，很难去躲开既定路线，如果这个人超前了，恭喜他，他迈出了棋盘，但是这种人很少，其他的人或者被困死，或者等到棋局结束。
于今又也不能躲开这种设定，他的性格很难突破自身局限，所以他不是一个超前者，但是他不感到苦恼，明知道一步一步只能这样走，最好的选择就是接受，他倒是享受这种紧张的学习氛围，并且优哉游哉。
有一次班主任问于今又：“都快高考了，为什么咱们班的学生不紧张呢？”
这时的班主任已经不是物理老师了。
于今又笑一笑说：“其实同学们挺紧张的，只是不想把这种压力表现出来。”
“要真是这样就好了，你想的太美了。”班主任有些不同意地说。
于今又明白老师的意思，只好笑笑了之。
“你对高考是怎么看的？”班主任想听听于今又的想法。
“高考当然是人生的一个重大的转折点，只是没经历过，还不好说重要性到底有多大。”于今又很坦然地说。
“我看咱们班没怎么意识到高考的重要性。”班主任有些不乐意地说。
“没经历过自然意识不到。”于今又说道。
“那你有没有意识到啊？”班主任有些认真地于今又。
“不好说，我也没经历过啊。”于今又笑一笑说道。
“要是你们不努力，高考就是你们失败的时候。”班主任认真地提醒道。
“正在努力。”于今又稍有认真地回答。
不管是什么人，没亲身经历过总是得不到最真切的的感受，就像有人说的高考像过独木桥，即使明明是同一座独木桥，每个人的感受也是不一样的。
这天，语文老师（进入高三，换了一位语文老师，男老师，名叫董仁海）的课，老师进来之后先说了作业的事。
“昨天留的字帖有三个人没交，有赵阳、许尚达、于今又。”老师说的简单，可是听的人却感觉紧张。
于今又听到自己的名字，不由得尴尬，开始翻课本，记得写完字帖明明夹在语文课本里了，可是收作业的时候就是翻不到。
“嗯？”于今又瞪大了眼，愣住了，看着字帖明明就夹在里面，“翻到了，怎么会这样，要收的时候就找不到，现在一翻就看到了。”于今又心里想着，不由得轻轻叹口气，真是天意啊。
老师走到于今又座位旁边，于今又马上站起来，把字帖摊开在桌面上，有些尴尬地小声说道：“写了。”
老师看了一眼，抬起手，手心往下摆了摆，示意于今又坐下。接着又往前走了两步，说道：“赵阳、许尚达，于今又不交字帖有情可原啊，他的语文成绩好啊，你们俩的语文成绩要是和他一样，也可以不交了啊，老师批准了！”老师的语气颇有些讽刺。
于今又听到老师这么说，真是有些羞愧。
老师接着说道：“于今又，你要是不想写字帖，以后就不用写了，不用交字帖了。”老师侧着头似笑不笑地说。
于今又听着，想笑笑不出，看看周围的目光，想躲躲不了。
自此之后，于今又没写过字帖，语文课代表也不再收他的字帖。可是他的语文成绩还是很稳定，和语文老师的关系还和以前一样。
于今又的字写得还是可以的，所以刘晴文让于今又教她练字。
“写字，做到‘横平竖直撇中分’就基本行了。”于今又对刘晴文说。
“你说的容易。”刘晴文噘着嘴说。
“你随便写几个字嘛先。”于今又一副有道理的样子。
刘晴文不服气地在纸上写下自己的名字：刘、晴、文。
于今又一看刘晴文的字，就忍不住笑了笑。
“不许笑！”刘晴文严肃地说。
于今又忍住笑声，用手指着三个字说道：“那你看啊，‘刘’的‘文’字，那一横斜了；‘晴’字的‘日’字和‘月’字上面冒着尖；‘文’字的那一横也斜了。”于今又说着就偷偷地笑。
刘晴文看着自己的字，满脸的不服气，但是确实是于今又说的那样，更加不高兴了，狠狠地瞪了于今又一眼。
于今又看出刘晴文不高兴，马上赔笑道：“你别生气啊。”接着又说道：“其实写字这种事，写得整齐、人看的清楚就行了，用不着太较真儿。”
刘晴文一脸鄙视，说道：“你字写的好看，当然这么说了。”说完就盯着自己写的字。
“我说错了，我好好教你行不？”于今又恳求道。
“那你好好教啊。”刘晴文求人的口气又霸道又娇气。
于今又稍有些认真，问道：“你是喜欢瘦的字，还是喜欢四方字啊？”
“哪个好学啊？”刘晴文问道。
“瘦字好学。”于今又回答。
“为什么啊？”刘晴文好奇地问。
“瘦字笔画显得紧，四方字需要功力，不容易写得好。”于今又答道。
“那你哪种字写得好啊？”刘晴文笑着问。
于今又得意地说道：“都行！”
“切！”刘晴文一脸鄙夷。
“那你学哪种啊？”于今又问道。
“瘦的！好写。”刘晴文果断地回答。
“那就用你的名字为例，我先给你写一下啊。”于今又说道。
于今又也在纸上写下‘刘晴文’三个字。
刘晴文眼前一亮，心里想：果然比我写的好看。就笑着好奇地问：“哎，你是怎么写的？”
于今又得意地笑一下，说道：“你看，很简单的。”
刘晴文把脸凑过去，认真地看。
于今又眼神一瞥，刘晴文的脸好近，有一种暖人的味道，好亲切。但是于今又立刻又恢复镇定，认真地说道：“你看这个‘刘’字上面的一点，因为现在这个‘文’字是在左边，是这个字的一部分，所以上面这个‘、’，你就写得横一点，不要写得很竖，再往右写一点；下面这一横写得直一点，不能太斜，你看你写的‘文’字，那一横就有点斜了；右边的立刀旁儿，往左写一点，这两道儿写得紧凑一点，这样这个‘刘’字就写得紧凑了，那不就瘦了吗。”于今又一边说一边看看刘晴文。
“哦。”刘晴文听着点点头。
“你再看这个‘晴’字，就更简单了，因为这个字笔画比较多，而且还是左右并排的，更容易写得瘦，写得漂亮。”
刘晴文好奇地问：“为什么啊？”
于今又在纸上写一个‘一’字，接着说道：“你看这个‘一’字，你怎么把它写瘦啊，需要很大功力的。但是这个‘晴’字，日字旁可以写得高一点，写得瘦一点；‘青’字也写得稍微高一点，上面那三横之间的间距要均匀；下面的‘月’字同样可以写得高一点，瘦一点；只要把这三部分往中间一凑，这个字就看得有些漂亮了。”
刘晴文赞同地点点头。
“你再看这个‘文’字，和‘刘’字的‘文’就不一样了，因为现在它是一个整体，所以，上面的‘、’要写在正中间，写得竖一点，下面的部分就要写得稍微宽一点，这样就行了。”
刘晴文又赞同地点点头。
“你觉得怎么样？”于今又说完这三个字，问刘晴文。
“好是好，就是好复杂啊。”刘晴文有点小抱怨地说。
于今又笑一笑，说道：“讲着复杂，你一写就简单了，不信你试试嘛。”
刘晴文又写了一遍，好像比刚才好点了，再和于今又的字一比，又显得不高兴了，说道：“比你写得差多了。”
于今又笑一笑，说道：“不是，你写的时候没有注意我讲的，写得还是那么快，这样进步不大，只要你写的时候注意一点，想着把它写瘦，想着横平竖直，写多了一定就出效果了。你再写一遍试试。”
刘晴文这次有点注意了，写得有点慢，写完之后，笑着说：“诶，好像很不一样了，你说的还算有道理。”
于今又笑一笑，有些高兴，又有点无奈，说道：“练字可是需要时间的，现在时间这么紧，说不定会耽误你时间的。”
刘晴文一听，想了想，有点不乐意地说：“你说得对，那怎么办啊？”
“那你平时稍微注意一点，等到高考结束再练也行啊。”于今又说道。
“什么啊？高考都结束了，还练什么字啊。”刘晴文抱怨道。
于今又苦笑一下，说道：“那你只是为了高考练字啊？”
“懒得和你说。”刘晴文说完开始自顾自地写字。
于今又摇摇头，心里说道：不可思议。
这样，刘晴文练字的计划就只好马马虎虎了。
几天之后，月考的成绩下来了，成绩长得最快的莫过于王启了，本来是三十三名，一下子涨到了十五名，连王启自己都有点不相信。
池开心看到王启的成绩，别提多开心了，好奇地问王启：“你成绩怎么长的这么快啊？”
王启也不知道怎么说，笑一笑说道：“我也不知道成绩长得这么快，不过要多谢今又了，他教了我很多方法，我们一块较量，结果没想到成绩长得这么快。”
“那你真要谢谢他了，平常没看出来，于今又这么会教人。”池开心说道。
“可能因为我们是好朋友，所以我们一起学得来。”王启说道。
“说不定再过一个月，你的成绩就能超过我了。”池开心笑着说。
“不可能的，再往后上升的空间就很小了。”王启很理智地说道。
“我知道，但是要更加努力啊。”池开心说道。
“当然了，为了我们在一起，我一定要和你考上同一所大学！”王启认真地说。
池开心有些害羞，低下了头，小声说道：“现在学习要紧，不要老说什么一起不一起的，知道吗？”
王启一听，有点紧张，问道：“你什么意思啊？”
“你怎么了，干嘛这么问？”池开心疑问道。
“我真的是想和你在一起的！”王启很认真地说。
池开心脸一阴，说道：“真是傻！是叫你放在心里，不要随便说出来。”
王启一听笑了，说道：“我、我知道了，我还以为…”
“以为什么？以为都像你们男生那么坏吗？”池开心不乐意地说。
王启也不服气地说：“男生怎么了？”
“我看到很多男生人品都很差啊。”池开心理直气壮地说道。
“谁啊？”王启疑问道。
“书里、电视里、还有学校里都有啊。”池开心有些生气地说。
王启一听也有些无奈，毕竟有些人，王启也看不过眼，但是也不能一概而论，接着说道：“男生也不一定都坏，起码我对你很好吧。”王启又有些得意地说道。
“你啊，现在还好，不知道以后会变成什么样？”池开心故意说。
“这个不好说。”王启犹豫地说。
池开心立刻生气，说道：“你说什么！？”
“我的意思是除了你，我对其他女生绝对没兴趣。”王启坚定地说。
“只会耍嘴皮！”池开心似笑不笑地说。
不管这个人的甜言蜜语是不是真的，但是他的心是真的，而且行动已经让人满意了，还要求些什么呢？
