节约时间是基本的运筹原则。从时间中节约学习时间，用尽可能少的时间，办尽可能多的事情，学习到更多的知识，从而极大地提高学习效率。恩格斯指出，利用时间是一个把难以利用的时间利用起来，并创造了许多从时间中去找时间的切实可行的方法。
1.拒绝接纳请托法
拒绝请托是为了保障自己的工作、学习时间的有效手段。倘若勉强接纳他人的请托是会干扰自己的步伐的。当一个人能够克服“不好意思拒绝他人的请托”的心理，并且具备“拒绝他人的请托”的技巧，则能节省很多时间和精力。
在诸多的请托中，有一些是责无旁贷的；另一类是请托本身是不合理的、无法办到的。
这里指的是拒绝后一类的请托。
为什么有的人不好意思拒绝他人的请托，而去干那浪费时间的事呢？其原因可能有：
接纳请托比拒绝更为容易；
担心拒绝之后导致请托者的报复；
想做一个广受喜欢的人；
不了解拒绝他人请托的重要性；
不知如何拒绝他人的请托。
消除前4种原因，必须从自我观念转变，至于不知如何拒绝他人的请托，有下面几种方法可供参考。
耐心倾听请托者所提出的要求，以示对请托者的尊重。即使在他述说的半途中即已知道非加以拒绝不可，也必须凝神听完他的话语。
拒绝接纳请托时，应显示本人充分理解这种请托对请托者的重要性。
拒绝接纳请托时，在表情上应和颜悦色，并略为表达歉意。
拒绝接纳请托时，最好能说明理由，假若请托者试图推翻本人的理由，则可反复说清理由，而不能发生争执。
要使请托者了解，本人的拒绝是对事而不是对人的。若有可能，应为请托者提供处理此事的其他途径，但不要通过第三者拒绝请托者的请托。
不要被请托者说服而打消或修正本人拒绝的初衷，否则会显得自己不诚恳，也没有达到节约时间的目的。
2.防止“不速之客”干扰法
不速之客，是指未经预约的来访者。不速之客的干扰，既浪费时间，又打乱思路，使自己难以专心学习。如对付不速之客，下列途径可以试一试。
（1）不要采取无条件的“门户开放政策”。最好“授权”给自己的家人甄别并阻拦来客；最好将学习室安排在一个“隐蔽”的地方。
（2）在学习室外接见不速之客。有的来访者不愿向家里的人透露来意，则可在学习室外见客，这样有助于缩短会客时间。
（3）站立会客。来访者不顾家里的人的阻拦而登堂入室，则可马上起立并给予友善的招呼，这样可避免对方坐下，缩短面谈的时间，主人在心理上居于上风。
（4）限时面谈。和来访者面谈之初，可向来客言明能面谈的时间究竟有多少。采用此法可由父母代言，如由自己述说这类话，则需讲究技巧，以免被来访者视为傲慢无礼。
（5）推迟回家。为了增加学习时间，有工作的自学者可推迟下班，在校学习的学生可延迟回家，这是因为下班放学后的不速之客通常以闲聊者居多。
法国著名作家维克多？雨果，有一回为了按时完成一部新作品，便紧张地投入写作中去。可是，外面不断有人来邀他去赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了很多时间。最后，他想出了一个绝妙的办法，把自己的头发剪去一半，又把胡子剪掉，再把剪子扔到窗外。这样，他就不好出去会客，不得不留在家里按时完成他的写作任务。
3.充分利用交通时间法
这里指的是上下班、上学放学的交通时间。尽管交通愈来愈发达，但目前在城市里每天花1个～2个钟头的交通时间是司空见惯的事。小数目怕长计，每年的交通时间就可观了。如何运用这段时间呢？
有意避开交通挤迫的高峰时间。办法是提早或推迟上下班以及上学、回家的时间，这样，既可获得学习的时间，又可在车上找到座位，得到休息。
如有可能，有些单位可以实行弹性工作制度，晚上班、提前上班，则可避开交通挤迫的高峰时间，获得类似上一项的好处。
利用上下班、上学放学的交通时间，构思当天或计划第二天的工作和学习的细节。还可随身携带袖珍卡式录音机，也可以制作学习卡片，在等车或乘车时进行学习。
