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第69章 将知识转化成能力(1)

如果他们发现生活残缺不全,他们会不满于残缺的生活,因为所缺失的那一半生活更加崇高,时常萦绕在他们的心中。

现在,受过良好教育的人比以往任何时候都将有更好的机会。现代社会,迫切需要那些受过良好训练的人才,尤其是能够把事情做得尽善尽美的人才。各个行业都向人才敞开着大门,他们在喊着:“我们需要人才。”有很多人失业,但这个世界却仍在寻找那些能尽其所能的人才;这个世界总需要一个能够将事情做得更好的人才。任何地方都需要那种受过良好教育并努力提高自身能力的人才。

任何时候,我们都可以看到那种虽然智力一般却受过良好教育的人才,他们比那些有天赋、却没有受过良好教育的人要更有成就。那些没有受过良好训练或那种只受过一些训练的年轻人往往不能获得很好的机会,而那些受过良好教育的人往往能获得更多更好的机会。今天,无知已经成为人才竞争中最大的劣势。

机会总在等待着受过良好教育的人才。同时,当今的大学毕业生又面对着如此强烈、如此众多的诱惑。这些都是他们即将面临的危险。

任何教育,如果它不能提高受教育者的能力、道德水平,它就是一种祸根,而不是一种福祉。那种毫无约束的教育只能培养出无耻、危险的无赖。与那些没有受过良好教育的无赖相比,他们会对社会造成更大的威胁。

每年,成千上万的年轻人从中学、学院或大学毕业,手持他们的学历证书走进社会。他们心中充满理想和希望,充满了对未来的憧憬。对他们而言,他们一定要避免金钱的诱惑。当今美国人被这种拜金的狂热所支配,让他们意识到对高尚的或更为重要的东西的追求。

财富能够带来权力,以至于金钱成了人们追求的终极目标。人们往往以这个人所挣的钱来衡量他的价值和才干。“我可以从我的画中挣多少钱呢?”“我可以从我写的书中挣到多少版税呢?”“从我的专业我的职业中能挣到多少钱呢?”“我怎样才能挣到更多的钱呢?”“我怎样才能发家致富?”这些话是这个世纪人们问得最多的。这些刚刚走出校园的学生将如何回答这类问题?

金钱的影响是如此巨大,人们甚至将理想放在了次要位置,艺术没有以前那么重要了,精神的东西也没有金钱重要了。商业精神往往让人们的灵魂变得非常肮脏。这种微妙的威胁腐蚀着人们的理想。无论你走到哪里,美元的标记都会进入你的视野。金钱至上的思想,随时都在诱惑每一个人,让每个人顶礼膜拜。

当今社会年轻人背负空前的压力,因为他们不得不将它们的智慧、他们的个人能力变成美元。商业所带来的回报是如此眼花缭乱,如此让人吃惊,以至于在那种物质回报非常有限的境况下,只有那种意志坚强、精力充沛的人才能够抵制住这种致命的诱惑。

今天,金钱的诱惑如此巨大,以至于人们无法按照他们的禀赋去做适合自己的事情,来自灵魂深处的微弱呼唤往往被这种诱惑淹没。

成千上万的年轻人在走出校园的时候,站在社会大门边,他们对未来的生活充满理想、充充满期待和渴望,但是他们中的许多人很快就会变成金钱的崇拜者。这种致命的病毒很快就会影响年轻人的本性,当它和年轻人的野心结合在一起,年轻人最初拥有的美好憧憬就会逐渐变得模糊,理想也会逐渐消亡,取而代之的是对物质的低俗而自私的追求。

年轻人最大的遗憾就是,他们开始忘却他心中的理想,他们开始降低对自己的标准。有一天,他的心中会出现自私、赚钱的病毒,直到这种病毒将他的本性扭曲。

你需要坚持抵制这种病毒的腐蚀。当你从学校毕业、走进这个世界,这些影响会一直影响你的人生,它们会降低你对自己的标准,削弱你的理想。当你投身于现实世界时,你会接触到那些低俗的、自私的、肮脏的理想。如果这些低俗的理想侵蚀了你的灵魂,你的心就会死掉了;你要抵制这些侵蚀,必须要有坚定的信念。

对于那些刚刚毕业、拿到学位证书的学生而言,这些学位和他们几十年以后的成就比起来又算得了什么呢!两者之间根本没有必然联系。

在美国的印第安人,年轻人在大学里受到良好的教育,思想得到改变。一旦他们回到自己的部落,他们的思想很难被同族人认同。然后,部落的思想又逐渐作用于他们,改变他们。渐渐地,他们开始收起在学校受到的一切教育和教养。印第安毛毯取代了他们以前的摩登时装,他们又回归了原始的部落生活方式。最终他们又成了印第安人。

当你离开大学,开始新生活时,身边的环境会逐渐改变你,就像印第安人受到族人的影响一样。当你从充满理想主义色彩、充满前途的大学生活中走出来,进入冷酷、肮脏、物质化的社会时,这种冲击是对你的一次严峻考验。本来这些大学生应该能够抵制这种冲击,抵制各种诱惑,使自己的教育显得有意义。

受过良好教育的人应当可以将事情做得更好,当然不能只用金钱来衡量。挣钱的事业不能和做人的事业相提并论。与百万富翁相比较,思想上的富翁、精神上富足的人、对社会有益的人、具有坚毅个性的人,将会拥有更加幸福美好的生活。

无论你从学校穿什么衣服走出来,无论你在自己的事业中取得多大成就,没有任何头衔比绅士的头衔更加高贵。

哈佛大学校长艾略特说,“对荣誉有敏锐坚定的触觉,是大学所能提供的最好的东西。”没有这种敏锐和坚定的感觉的学生,就错过了大学生活所能提供的最宝贵的财富。

年轻的大学毕业生们,你们的未来就像一块洁白的大理石一样,没有任何痕迹。你自己的个人能力、教育经历就是你手中的锤子和斧子,拿着它吧!去书写你自己的故事。在这块大理石中,会留下你理想的痕迹。这种理想是天使还是魔鬼?当你踏入社会这个门槛时,你的理想是什么呢?你会用锤子将这块美丽的大理石敲成一堆乱七八糟、丑陋的碎片吗?还是将它雕刻成为一块高贵美丽的雕塑?这样高贵的雕塑会告诉我们的后人,什么样的生活才是有意义的生活。

一个人越是有才能,就越能承担重大的责任,二者本是密不可分的。自由开放的教育增加了个人的义务。我们从这种教育中得到的是责任,我们无法推卸,如果要逃避这种责任,我们将面临着上帝的惩罚,我们的灵魂将枯萎,我们的思想将止步不前,我们将丧失自己的良知,我们对社会将一无是处。和那些没有受过教育的人相比,大学毕业生如果屈服于低俗、无聊的现实,将是更加耻辱的事情。受过教育的人已经得到了上帝的恩赐,他们应当积极向上,做更加有意义的事情,而不是向现实屈服。

相比较那些没有受过良好教育、没有获得上帝赐予的力量的人,那些受过良好教育的人如果不能好好为这个社会服务,那是更加让人遗憾的,因为人们对这些受过良好教育的人才抱有更大的期待。人们有权利对那些受过良好教育的人才抱有很大期望,就像林肯评价沃特·惠特曼一样:“他是一个男人。”

这个世界期待着这些接受上帝恩赐、接受良好教育的年轻人勇于承担责任,不要愧对他们所得到的力量;这个世界期待着这样的年轻人不要让赐予他这样好的机会的母校蒙羞。他们有理由期待这样的年轻人,学会熟练地使用生活的工具,成为伟大的艺术家,而不是成为平凡的工匠。他们有理由期待这样的年轻人,成为社会道德净化的力量,成为提高社会智力水平的力量。他们有理由期待这些年轻人,不要成为贪婪的牺牲品,不要成为金钱和贪欲的奴隶。

如果你有实力,又有机会,你就要肩负着更加伟大的使命,为你的同胞们作出贡献。如果知识的火炬传递到你的手中,你就应当为那些普通人照亮前进的道路;如果你的知识可以为那些无知之人带来自由,你应当充分释放你的力量。你所接受的教育,意味着你有更大的责任,让你的生命更有意义,以便符合你所获得的天赋和机会。你有你的责任,你必须充满男子汉气概,将这种信息传递到整个世界。

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